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远程教育带给了我成长的新天地

【字体大小: 来源: 江西专升本   时间:2010/08/29   浏览:231

庄子曾经说过:吾生也有涯,而知也无涯,因此不要用有限的生命去追求无边无际的知识。然而在科技飞速发展,生活节奏越来越快的当今社会,“活到老学到老”的求知理念,才更能使我们在社会中游刃有余的生存和发展。

  作为一个六十年代末出生的人,我很遗憾没能拥有现在的大学生那么优越的读书环境,不可偏废的社会责任和家庭责任,也使我无法抽出完整的时间来进行系统的充电学习。可是这所有的困难都无法打磨我对知识的渴求。所学越多,越明白自己的无知,也就越发渴望去填补认知的空白。好在重庆大学网络教育学院北京校外学习中心的成立,让我得以一偿梦想。

  我是2008年正式成为该学习中心的注册学生。结合自己的兴趣和工作需要,我选择了公共事业管理这门专业进行学习。到目前为止近一年半的时间,通过网络这个平台,我已经完成了二十多门课程的学习并通过了考核。要说起这一年多的收获,却远远不是那二十几门课的八十多个学分就可以简单的概括:

  首先,网络教育的学习完善了我的知识储备,给予我前所未有的底气和自信。我们现在生活的世界,科技发展一日千里,信息爆炸让人目不暇接。许多新科技比如计算机之类,是在我读书成长的年代中还没出现的东西。对于这类知识的缺陷,常常使我有跟不上时代的挫败感。而在网络教育中,通过对《计算机基础》《电子商务》等课程的学习,让我慢慢的弥补了这方面的认知不足,开始渐渐能跟上信息时代的节奏,有了去接受更多新事物的基础。在学习的过程中,我仔细阅读网教学院指定的教材,收看教材录像,点播网络课件,也会和同样学习此课程的同学在bbs上交流,实在不懂不明白的地方,在网上向老师请教也能很快得到回复。这样可以利用任何零碎时间进行学习并能获得最大辅导和帮助的学习方式,十分适合我这种在职学员的时间安排,也使我的学习效果事半功倍。而我的知识体系和行业竞争能力,也在这一点一滴的学习中,得到了很大的提升。

  其次,网络教育的学习给我顺利完成本职工作带来了莫大的帮助。尽管人们说能力比学历更重要,但是在新的现实条件下,出现的许多新问题,并不是靠多年的工作经验就可以应付得来,而是需要在这个追求更高学历的过程,去掌握并接受新的理论,来克服进步中的瓶颈。公共事业管理是大管理类别的专业,其专业培养目标就是培养在公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的人才。我所在的单位是属于国家公务员系统,我日常的工作是协调和分配一个科室的人员去完成科里的业务工作。科室人虽不多,但工作量之大,工作性质之重要也使我无法掉以轻心。好在《管理学》《组织行为学》尤其是《人力资源管理》等课程,给了我很多管理上新的思路和启发,使我能够更高效合理而人性化的去安排科员的工作,让他们在具有可操作性的规章制度的指导下,更好的完成工作任务,也提高了整个科室对于工作的认同感和科室内部的凝聚力。

  通过网络教育的学习,我深刻的领悟到,在现代社会,要生存就要学习,要发展就要终身学习。我会好好珍惜学习中心为我提供的这个学习的平台,以饱满的精神和充沛的精力,继续用知识去武装自己。生命不息,学习不止,这不是一句口号,是在网络教育为我打开了一扇门的情况下,我可以无所顾忌去选择的一条康庄大道,我坚信,它会带领我走向更为广阔的天地!

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